教师运用ai培训三个月实测:县城数学老师从组卷到学情分析的转变账

教师运用ai培训三个月实测:县城数学老师从组卷到学情分析的转变账
教师运用ai培训实测:县城初中数学老师用AI组卷与做学情分析

先说结果:教师运用ai培训这三个月,我从连提示词都听不懂,到把组卷、学情分析、家校沟通三件事塞进日常,一周匀出小五个钟头。依据全在后面的耗时表里。你现在能做的一步:把上次月考成绩表抹掉姓名,今晚先喂一次。

教师运用ai培训这件事,我在今年7月放暑假前是不信的。区教育局发通知,8月有四节线上课,免费,教怎么把AI用进日常教学。我当时想,教材都翻烂了,还用机器教我怎么备课?9月月考完,我把这话收回来了。

我42岁,皖北一个县城初中教初二数学,带两个班共96个学生,兼其中一个班的班主任,教龄18年。电脑会开机、会做PPT,别的没碰过。这篇就写我从8月1日第一节课到10月初,哪些真省了时间,哪些是唬人的。

8月那四节课,我前两节基本白听

教师运用ai培训想不白学,先别急着记课件,当天就拿自己班的真实活儿练一遍,只听课不动手,结课就等于清零。后面讲我8月12日晚上那次。

讲师是市里一所高中的信息技术老师,课讲得不算差,问题出在我身上。8月1日第一节,他讲提示词,说指令要给身份、给格式、给例子。我记了满满三页笔记,关了电脑一条都想不起来。8月8日第二节还是这样,笔记越记越厚,手上什么都没做出来。

转变出在8月12日晚上。我逼自己合上笔记,开个对话框,就干一件事:让AI照人教版八年级上册第十一章的考点出5道三角形基础题。第一版出来,两道超纲,把九年级相似三角形混进来了。我删掉重说,只要内角和与外角和,难度到中考基础题,第二版像样了。前后40分钟。就这40分钟,比我听两节课记得牢。

所以四节课我的建议是:前两节当目录听,真正的起点是8月15日第三节点评学员作业那会儿。讲师批了我一句"题干别整段抄教材,要写情境",这句我用到今天。我们片区有位老师四节课全勤,课件存得整整齐齐,开学问他用了没,他说"存着呢"。存着,就是没用。

组卷是最先省下时间的一块

组卷是AI最先替老师省时间的一块,一份初二单元卷从翻教辅拼题三个半小时,练熟后压到50分钟,核题那20分钟省不掉。

以前出一份单元卷,我的流程是翻三本教辅、撕两页抄题、改数字、手画几何图,连答案带卷子三个半小时起步,全占晚上在家的时间。9月开学第一次用AI干这个,从喂考点清单到定稿,1小时40分钟,一半时间在核题。10月8日出第三次,50分钟。

核题这步眼睛必须过。10月8日那份卷子里,AI给一道勾股定理配的图跟题干对不上,图里标的直角位置和问题问的不是一个角。这种错你不看就是漏出去,学生第二天拿着卷子就来问了。我的习惯是打印出来拿红笔从头过一遍,50分钟里留20分钟干这个。

变式题是真香。月考后第17题错得最多,我让AI照着那道题出三道同款变式,结构不变数字换,10月9日发给16个孩子当周末作业。搁以前这活儿我不可能干,一道道改数字一晚上就没了。

活儿7月期末那会儿10月现在
一份单元卷带答案3个半小时,占一晚上50分钟,其中20分钟核题
月考学情归类Excel筛一晚上20分钟出表
家长会通知稿40分钟10分钟成稿再改
错题同款变式基本没做过每周能给16个孩子出一批

学情分析那20分钟,顶我自己筛一晚上

把月考成绩表抹掉姓名只留学号喂给AI,错因归类十来分钟出结果,比拿Excel自己筛一晚上快,也细。

9月28日月考,成绩表发下来,我把96个学生的表删掉姓名列、只留学号,连每题得分一起喂给AI,让它按错因分堆。结果很快:第17题栽在辅助线没作出来的32人,计算失误的21人,整道空着的9人,剩下34人是别的零散错法。

空着那9个人是关键。我以前筛Excel只看分数段,看不出谁是不会、谁是不写。按学号一对,9个里有5个是我平时以为"还行"的孩子,他们不是不会,是看到大题直接放弃。10月这一个月我找这5个人各谈了一次,比找前五名谈话管用。

隐私这步不能省。喂表之前把姓名删干净,我的办法是另存一张表,姓名留在我电脑上,AI那边只见学号。同组李老师53岁,图省事把带姓名的表直接贴进去了,我让她撤回来重新弄了一遍。这事没出问题是运气,不能赌。

家校沟通模板,班主任最先做的一件

班主任先做家校沟通模板:家长分四类各存一段话术,开学一个月改了五版,通知稿10分钟就能成稿。

我把家长粗分四类:成绩掉的、作业老不交的、跟同学起冲突的、平时基本不吭声的。每类让AI写一版沟通话术,我自己改掉官腔,存成四个模板。开学到现在改了五版,最新一版10月5日定稿。

举个改动。AI写的成绩下滑版开头是"尊敬的家长您好,近期贵子女成绩出现波动",这话说出去家长第一反应是防御。我改成先说一件具体的好事:这次月考他第12题做出来了,开学摸底这道题还空着,就是后面三道计算崩了。10月9日照这个思路给一位家长打电话,讲了11分钟,挂电话前她主动说周末盯着孩子练计算。以前打这种电话,两分钟就被"知道了"挂掉。

10月13日要开家长会,通知稿已经用模板出好了,40分钟的活儿10分钟完事。省下的时间我在琢磨发言稿里怎么放月考归类的图。这事搁7月,想都不敢想。

三个月前我以为这种培训是给年轻老师准备的时髦玩意儿,现在我的判断很朴素:这东西跟教龄没关系,跟肯不肯把作业本摊开喂给机器有关系。四节课我没白听的那一小时,不是听会的,是8月12日晚上自己练40分钟练会的。你现在就能做一步:把最近一次考试的成绩表抹掉姓名喂进去,让它按错因分个堆,不用报班,今晚就能试。

常见问题

教师运用ai培训需要先会编程吗?

不需要。我18年教龄,编程一行不会,三个月里用到的全是打字对话:给考点、给格式、给难度,说错了让它重出。真正花时间的是核题和核对学情表,这活儿本来就该老师干,机器替不了。

AI出的题目准确性怎么保证?

当它是刚入职的助教,出的每道题自己过一遍。10月8日那份卷子里就有一道图和题干对不上,打印出来拿红笔核,50分钟里留20分钟干这个,出错率就能压住。跳过这步,省下的时间会加倍还回去。

学生成绩喂给AI会不会泄露隐私?

把姓名删掉只留学号再喂,姓名表留在自己电脑上。我们组李老师图省事直接贴了带姓名的表,被我按住撤回来了。这步花不了一分钟,省不得。

三个月下来最大的坑是什么?

只听课不动手。我们片区有老师四节课全勤、课件存得整整齐齐,开学问他用了没,他说存着呢。真正的起点是拿自己班的活儿练第一次,哪怕那次40分钟里两道题都超纲,也比十页笔记强。

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